[vsesdal]
Количество страниц учебной работы: 11,7
Содержание:
“Лабораторная работа №2
Режим работы линии электропередачи определяется характером нагрузки, что означает существование зависимости величины и фазы напряжения на приемном конце линии от величины и характера нагрузки. При использовании П-образной схемы замещения ЛЭП ее параметры определяются активным и индуктивным сопротивлениями продольной схемы замещения, а также емкостной проводимостью поперечной ветви этой схемы.
В индивидуальном задании указывается полная емкость .
Активное сопротивление для проводов из цветных металлов принимают равным омическому или сопротивлению постоянному току, поскольку поверхностным эффектом для переменного тока промышленной частоты можно пренебречь. П-образная схема замещения ЛЭП показана на рис.1.
Рисунок 1. П-образная схема замещения ЛЭП.
Как правило, нагрузка ЛЭП носит активно-индуктивный характер, т.е. сопротивление нагрузки может быть представлено в виде параллельного или последовательного соединения активного RH и индуктивного ХН сопротивлений
В электрической модели индуктивные сопротивления выполнены в виде катушек индуктивности с использованием ненасыщенных ферромагнитных сердечников.
Требуется:
• Получить у преподавателя параметры исследуемой модели ЛЭП, , и значения сопротивлений, которые соответствуют номинальной нагрузке ЛЭП ;
• Рассчитать емкостную проводимость начала (или конца) линии;
• Рассчитать ток поперечной ветви схемы замещения в узле 2;
• Рассчитать сопротивление нагрузки;
• Рассчитать ток нагрузки;
• Рассчитать ток поперечной ветви схемы замещения в точке 1;
• Построить векторную диаграмму;
• Построить на векторной диаграмме вектор
• Результаты расчета занести в таблицу.
Задача 2-16
Дано:
Для исследуемой линии даны четыре варианта модифицированного исполнения линии:
Требуется:
Рассчитать потерю напряжения в исследуемой сети при оптимальной нагрузке с учётом поперечной составляющей.
Задача 2-22
Дано:
Сельская линия электропередачи подключена к трансформатору 10/0,4кВ и имеет нагрузку 2,5кВт, . Линия выполнена из провода АС 16/2,7. Длина линии . Использованный провод имеет следующие параметры:
Требуется:
Рассчитать потери напряжения и мощности в линии. Расчёт провести:
• С учётом поперечной составляющей падения напряжения .
• Без учёта .
”
Учебная работа № 186789. Контрольная Электротехника. Лабораторная работа №2
Выдержка из похожей работы
Лабораторная работа №5 по ‘Основам теории систем’ (Транспортные задачи линейного программирования) )…
…..ась вся эта орава мышей: у
окорока – 5 мышей, у мешка крупы – 18 мышей, у мешка муки – 17 мышей, у мешка
картошки – 22 мыши и у стопки старых газет и журналов эротического содержания –
8 мышей.
И тут мыши вспомнили, что когда-то в
стопке журналов лежала книжка по математическому программированию. Конечно мыши
давным-давно успели ее сгрызть, но кое-что из нее они, пока грызли, прочитать
успели, в частности, как решать транспортные задачи.
Считая что – количество мышей из -той норы, питающихся у -того источника пищи, –
количество мышей, проживающих в -той норе, – количество мышей,
питающихся у -того
источника пищи, мыши определили, что для того, чтобы были все они были сыты,
необходимо выполнение 2 условий:
1);
2);
ну и конечно
Исходя из этих условий они составили
математическую модель процесса своего питания:
; ;
Ну, и для наглядности нарисовали ее в виде
таблицы:
Пища
Норы
окорок
мешок крупы
мешок муки
мешок картошки
журналы
5
18
17
22
8
нора 1
15
нора 2
20
нора 3
10
нора 4
25
В левом верхнем углу каждой ячейки таблицы
мыши указали число попавших в лапы кота (в процентах) по отношению к общему
числу мышей из -той
норы, питающихся у -того
источника пищи. Эти данные они также записали в виде матрицы (в относительных
единицах):
.
Безусловно, цель мышей – добраться до еды с
минимальными потерями по дороге, то есть:
.
Таким образом:
2.
Двойственая задача.
Необходимо, конечно, оценить и выгодность
передвижения из каждой норы к каждому пищевому ресурсу. Для этого мыши оценили
так называемые потенциалы нор () и источников пищи (). Так как их цель – минимизировать
потери, то сумма потенциалов в каждом случае не должна превышать затрат, т.е.
необходимо выполнение следующих условий:
(1).
Система (1) и будет служить в дальнейшем
критерием оптимальности плана.
Запишем подробно двойственную задачу на основе
этого ограничения:
; ; ; ;
Критерием двойственной задачи будет
максимизация выгодности:
3. Метод последовательной максимальной загрузки выбранных коммуникаций.
Первое, что пришло на ум мышам – использовать
те источники пищи, доступ к которым легче, и они решили построить начальный
опорный план по методу максимальной загрузки, исходя из формулы:
(2).
т.е. выбираются те варианты, которые могут обеспечить едой максимальное
количество мышей, и эти варианты будут использоваться в соответствии с (2).
Поскольку хотят есть все мыши во всех
норах, то модель закрытая, т.е.
.
Общая схема построения начального опорного
плана по методу максимальной загрузки такова:
1) Выбираем коммуникацию, которую можно больше всего
загрузить.
2) Максимально ее загружаем в соответствии с (2).
3) Корректируем объемы производства и
потребления на величину выбранной перевозки, вычисляя остатки производства и
потребления:
; ;
4) Вычеркиваем в транспортной таблице строку или столбец
с нулевым объемом производства или потребления:
если – вычеркиваем -тую строку;
если – вычеркиваем -тый столбец;
5) Повторяем этот процесс с пункта 1 по 4, пока не будут
перечеркнуты все строки или столбцы
В нашем случае это выглядит следующим
образом:
…