Тема: Информатика и информационная безопасность. Учебная работа № 430409

Учебная работа № 430409. Тема: Информатика и информационная безопасность

Выдержка из похожей работы

…….

Информатика и информационные технологии в системе повышения квалификации преподавателей и тренеров в области физкультуры

…..преподавателей,
проходящих переподготовку и повышение квалификации в различных видах спортивной
и физкультурно-оздоровительной деятельности. Поэтому в институте повышения
квалификации (ИППК) РГАФК созданы два курса по информатике: для преподавателей
информатики (72 ч) и для остальных слушателей (4ч).
Цель курса –
подготовка специалистов, грамотно владеющих методами получения, хранения,
преобразования, обработки, защиты и использования информации с помощью
компьютерных технологий в области физической культуры и спорта.
Основные задачи
курса:
· приобрести
базовый набор знаний и расширить кругозор по информационным технологиям;
· сформировать
практические навыки использования информационных технологий в области
физической культуры и спорта;
· развить
творческие способности в решении профессионально -педагогических задач;
· ознакомить
слушателей с современными научными исследованиями для передачи приобретенных
знаний студентам.
Курс
“Информатика” включает в себя следующие разделы.
1. Основы
информатики и компьютерной техники.
2. Программное
обеспечение общего назначения.
3.
Информационные технологии в области физической культуры и спорта.
4. Компьютерные
коммуникации и дистанционное обучение студентов курсу “Информатика”.
Специфика
данной дисциплины обусловлена обязательным использованием современной
компьютерной техники. Программой курса предусмотрено посещение лекций и
семинарских занятий, овладение компьютерным мониторингом по курсу, ознакомление
с задачами по дистанционному обучению, написание реферата по теме.
В результате
изучения курса преподаватель должен быть осведомлен об основных тенденциях
развития информационных технологий, владеть современными компьютерными и
программными средствами преобразования информации и коммуникационного общения,
ставить и решать профессиональные задачи с использованием современных
компьютерных средств. Учебно-методическая работа предусматривает изучение
компьютерных технологий в педагогической деятельности преподавателей
естественно-научных дисциплин, компьютерный мониторинг по физике, программы автоматизированного
контроля знаний по курсам “Информатика”, “Математика”,
“Физика”. Индивидуальный подход в физическом воспитании и его
реализация на основе компьютерных технологий включают практические задачи и
программы, которые в дальнейшем могут быть использованы слушателями в их
профессиональной деятельности. Технология создания тренерской документации
основана на программах обработки текстовой документации, создании итогового
документа, содержащего данные, подготовленные в разных программных средствах, с
использованием технологии внедрения и связывания объектов.
Математико-статистическая
обработки результатов спортивных измерений использует пакеты прикладных
программ. Компьютерные коммуникации включают изучение основных понятий
компьютерных сетей и принципов их работы, средства обслуживания, всемирные
компьютерные сети, протоколы передачи, сервисные службы сети. Поиск и получение
информации в области физической культуры и спорта. Изучение основ
дистанционного обучения на основе современных информационных и
телекоммуникационных технологий. Развитие трех видов технологий:
·
кейс-технологии (учебно-методические материалы комплектуются в специальный
набор – кейс и передаются обучаемому для самостоятельного обучения с
периодическими консультациями у преподавателя;
· TV-технологии
(телевизионные лекции);
· сетевой
технологии (использование сети Интернет как для обеспечения обучаемого
учебно-методическим материалом, так и для интерактивного взаимодействия
преподавателя и …