Тема: Эволюция информатики. Классификация средств вычислительной техники. Учебная работа № 430097

Учебная работа № 430097. Тема: Эволюция информатики. Классификация средств вычислительной техники

Выдержка из похожей работы

…….

Классификация и эволюция звёзд

…..ав

2.11 Магнетизм

3. Зависимости между звёздными параметрами

4. Эволюция звёзд

4.1 Глобулы

4.2 Протозвезда

4.3 Белые карлики

4.4 Сверхновые

4.5 Нейтронные

4.6 Чёрные дыры

Заключение

Приложение

Список литературы

Аннотация

Данная курсовая работа освещает проблему классификации и эволюции звёзд.

Работа состоит из трёх частей.

В предисловии – краткий экскурс в историю. Перечислены наиболее важные
события в области астрономии, произошедшие в промежуток времени с древнейших
времён и до наших дней.

Первая часть – классификация звёзд, включает в себя одиннадцать
подпунктов. В данном разделе перечислены основные характеристики звёзд, такие
как масса, светимость, размер, химический состав и др., на основе которых производится
их классификация. Каждому параметру дано краткое пояснение.

Вторая часть – зависимость между звёздными параметрами. В данном разделе подробно
разобрана диаграмма Герцшпрунга-Ресселла, показывающая взаимосвязь между такими
звёздными параметрами, как светимость и спектральный класс.

Третья часть – эволюция звёзд, включает в себя шесть подпунктов. В данном
разделе перечислены основные стадии развития звезды, с их подробным описанием.

В заключении подведены итоги работы.

Введение

Тему для своей курсовой работы по дисциплине КСЕ классификация и эволюция
звёзд я выбрала по нескольким причинам:

1.  
Я считаю, что
выбранная мною тема актуальна в наши дни. С каждым годом инвестиции в область
астрономии и астронавтики всех мировых стран-лидеров растут. Не смотря на это,
многие важные вопросы астронавтики до сих пор не решены. Среди них особенно
выделяются такие, как:

·  
какова природа
планет у других звезд;

·  
как образовались
планеты Солнечной системы, их спутники и кольца;

·  
как рождались
галактики разных типов;

·  
какие новые
знания о Вселенной несут нейтринные потоки и гравитационные волны;

·  
можно ли понять
загадку рождения Вселенной и предугадать ее дальнейшую судьбу?

Поиску ответов на некоторые из этих вопросов я посвятила свою курсовую
работу.

2.  
По выбранным мною
вопросам можно найти немало информации, в том числе и «свежей», так как работа
над их разгадкой идёт уже долгие годы. Это значительно упростит подборку
материала, и позволит рассмотреть данную тему с современной точки зрения.

3.  
Нельзя исключать
и фактор личной заинтересованности в изучении проблемы.

Перед началом работы над курсовой передо мной стояла следующая цель:
изучить как можно больше информации по выбранной теме, постараться всесторонне
рассмотреть основные её вопросы, отобразить результаты исследований в курсовой
и сделать вывод о проделанной работе.

Во время работы над курсовой я выявила следующие задачи:

1.  
подобрать
материал по выбранной теме (при этом необходимо учитывать, что работа над
решением вопросов классификации и эволюции звёзд ведётся и сейчас, потому
материал должен быть максимально современным)

2.  
изучить
литературу, составить план курсовой и в соответствии с ним разделить имеющийся
материал по тематике

3.  
написать курсовую
в соответствии с составленным планом

4.  
проанализировать
выполненное исследование.

1. Историческая справка

«Звёзды,
самосветящиеся небесные тела, состоящие из раскалённых газов, по своей природе
сходные с Солнцем. Число звёзд, видимых невооружённым глазом на обоих полушариях
небесной сферы, составляет около 5 тыс.

Изучение звёзд было вызвано потребностями материальной жизни общества (необходимость
ориентировки при путешествиях, создание календаря, определение точного
времени)….