Тема: Программное обеспечение по тестированию школьников. Учебная работа № 431191

Учебная работа № 431191. Тема: Программное обеспечение по тестированию школьников

Выдержка из похожей работы

…….

Программное обеспечение тестирования по информатике

…..сети Интернет. В
связи с этим другие сферы жизнедеятельности людей будут вынуждены
подстраиваться к новшествам, принимая при этом возможно иные формы, чем сейчас.
В настоящее время в лучшую сторону претерпела изменения и образовательная
система, особенно в России. Информатика входит в обязательные предметы изучения
в школе и преподаватели активно пользуются интерактивными устройствами.
Учащиеся подготавливают свои выступления с использованием программ создания
презентаций. Во всех ВУЗах есть направления так или иначе связанные с IT
технологиями. Студенты сдают задания в электронном виде, общаются с
преподавателями в режиме реального времени, создают виртуальные модели разных
деталей и тому подобное. Более того, преподаватели используют сеть интернет как
пространство своей деятельности. Они записывают видео-лекции, публикуют лекции
в текстовом формате, а также в виде презентаций. В связи с этим появляются
интерактивные обучающие сайты, такие как:

1.      Moodle.org;

2.      Stepic.org;

3.      Intuit.ru
и другие.

Считается, что при обучении 70% знаний студент
должен получать результате самостоятельной деятельности и тогда они будут
усвоены наиболее эффективно, так как изучаемый материал фиксируется наиболее
надежно при активном вовлечении обучающегося в учебный процесс. И поэтому дистанционное
обучение, в виде вспомогательных пособий, одно из самых лучших решений для
самообучения. При этом обучающийся может продвигаться в обучении в своем
собственном ритме, просматривя материал неоднократно в комфортных условиях вне
учебной аудитории или концентрировать свои силы на более сложных темах. В
современном мире вне зависимости от состояния здоровья, возраста и места
жительства люди приобрели возможность получать качественное, подтвержденное
образование. А по данным инвестиционного портала на 3 месте по выгодным
вложениям находится дистанционное обучение[1]. Многие дистанционные курсы
выдают документы об усвоении определенного уровня знаний по конкретным курсам и
зачастую они являются платными. Из-за простоты организации контроля усвоенных
знаний, экзамены в виде теста стали обязательным атрибутом таких курсов. Таким
образом, информационно-коммуникационные технологии в сфере образования играют
значительную роль и данная область является одной из самых перспективных для
дальнейшего развития.

Цель выпускной квалификационной работы
заключается в написании Web-приложения,
отвечающего следующим задачам:

.        Контроль усвоения соответствующих
знаний и умений обучающегося;

.        Независимое и объективное оценивание
этих знаний и умений;

.        Формирование независимой и объективной
информации о результатах учебного процесса для обучаемого и обучающего.

1.Тестирование

1.1    Краткая история развития тестирования

Основоположником методов тестирования является
Джеймс Маккин Кеттелл, автор многих психологических тестов, один из первых
специалистов по психометрии и психодиагностике. Особый вклад в развитие
тестирования внес Френсис Гальтон, в его книге “Исследование человеческих
способностей и их развитие” описаны основы психологического
тестирования[3]. Изначально развивалось психологическое тестирование, а в
дальнейшем было предложено различать:

.        Тесты умственного развития
(психологические);

.        Тесты учебных достижений
(педагогические).

Эдуардом Ли Торндайком были созданы первые
научно обоснованные снабженные определенными нормами педагогические тесты.
Огромную роль в области отечественного тестирования сыграли Владимир Павлович
Беспалько и Нина Федоровна Талызи…